**作为一名受党教育多年的同志，能严格要求自己，注重个人的党性修养锻炼，自觉站在实践“三个代表”重要思想的高度，不断强化服务意识，秉公办理宣传文化企业和监狱劳教企业增值税退税。在办理某厂退税时，由于该厂资金周转困难，希望能尽快得到退税资金。得知这一情况后，她和科里其他同志一道，克服时间紧事务多的困难，迅速调整工作计划，深入企业查看帐簿，了解情况。当发现该厂存在帐表不符及会计核算上清下不清等问题时，她又利用已掌握的企业财务会计知识，耐心细致地帮助企业找出核算上的一些差错，在企业做到了帐表一致，总厂与分厂内部往来核对一致后，及时将审核资料上报省专员办，使企业符合条件的应退税款得到了及时批复，解决了企业的燃眉之急。对不符合政策规定的退税她也能够坚持原则予以核减，20xx年经她核减企业退税近100万元，不仅维护了税收政策的严肃性，同时也使退税企业及时享受到政策带来的实惠。
热爱本职工作，任劳任怨，从不计较个人得失在**同志身上得到了最好的体现。在20xx年企业所得税税源调查工作中，为了在规定时间内完成70户调查任务，完成上万条调查信息的录入、审核、汇总，工作量之大，可想而之。接到任务后，**同志没有退缩，没有怨言，而是积极发挥主观能动性，主动加班加点，刻苦钻研各类企业的不同所得税政策，克服软件不成熟的困难，逐户审查，逐条修改。为了将所有企业数据修改通过，在税源调查期间，她的休息日大多是在办公室度过的。一份耕耘，一份收获。在她的积极努力下，我市的企业所得税税源调查工作不仅按期完成调查任务，而且因税源调查表及分析材料质量较好在全省评比获得好名次。今年她又被省厅抽去帮助审核、汇总全省的企业所得税税源调查资料。她充分发挥熟悉所得税政策和软件操作的优势，添加了审核公式，把技术性差错消灭在报表报出之前，使全省的调查工作顺利通过财政部验收。
出于对本职工作的热爱和对工作质量的不懈追求，她的大部分业余时间用在了工作上，在她的字典中找不到“份外”两个字。为了会议的应急需要，她常常利用休息时间起草材料，有时干到深夜，从不叫苦叫累。近年来，由她执笔起草的向人大汇报的《关于**市部门预算改革情况的报告》以及全市财政预算执行分析会议等材料，得到了领导的肯定。她还积极利用调查中掌握的情况，借助《**财政信息》、《财政收支简况》、《送阅材料》等载体，宣传财政改革进展情况，分析财政预算执行的特点及存在的问题，为社会各界了解和理解财政工作起到积极作用。近年来有20多篇信息被市委、市政府和省财政厅采用，并有信息得到了市领导的批示。对局机关组织的各项文明创建活动，她总是积极参与，乐此不彼。在全市文明诚信建设征文活动中，她又以一篇《做文明诚信的财政人》荣获市直单位评比一等奖。她还通过起草青年文明号创建、“双服务”百件好事评选等申报材料，积极投入到创建活动中，充分展现了新时期财政干部的风采。
**同志注重创新工作方式，不断提高工作质量。为做好财政收支分析工作，她每月主动与国税、地税、统计等部门联系，并对烟厂等重点税源企业进行跟踪分析，及时掌握税源变化情况，为领导决策提供第一手资料。在此基础上，为提高财政收支分析的质量，丰富分析的内容，实现自我超越，她在认真研究外地做法的基础上，结合我市实际，不断创新分析的形式和内容，尝试着在分析内容中插入了相关图表，收到较好的效果。财政预算指标管理也是如此，她通过不断地学习和摸索，在全省地市中率先使用软件管理全市预算指标，摒弃手工填开指标单的方式，提高了工作质量和效率。
**同志在平凡的岗位上，兢兢业业，脚踏实地，埋头苦干，勇于创新，我们相信在领导和同志们的帮助下，她将为我市财政的改革和发展做出自己更大的贡献。
孙玉瑷同志是我校人文学院党委副书记，副研究员。十几年来，她忠诚党的教育事业，以强烈的社会责任感和使命感，努力塑造新时期人民教师的师德形象。她勤勤恳恳、兢兢业业，在教学、管理、科研工作中，以满腔的热忱和高度的责任感默默奉献、辛勤耕耘。
一、积极学习政治理论，忠诚党的教育事业
孙玉瑷同志作为学院负责思想政治教育与学生管理工作的副书记，始终能够树立正确的政治方向，能够认真贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业。想老师所想，急学生所急，及时为教师和学生排忧解难。在工作中始终严格要求自己，处处以身作则；她热爱本职工作，为人师表，关爱学生，着力培养学生正确的人生观、价值观和良好的思想品德，为他们走上工作岗位奠定了坚实的思想基础。在平凡的工作岗位上，努力实践教书育人的宗旨。
二、教书育人，无私奉献，树立师德典范
孙玉瑗同志走上学院领导岗位后，由于主管工作的性质，为了提高自己的政治理论水平和更广泛地接触学生，主动承担了“大学生思想道德修养”、“形势与政策”、“大学生职业指导”课的教学任务。在开展教学工作时能够精心准备，积极探索不同课程的教学方法。在备课时，她能克服困难，广泛查阅大量资料，认真做好准备工作；在讲课中，随时了解学生的反映，并针对学生的要求，做出适当调整；在课后认真批改作业，定时答疑、讲评作业，以此督促学生及时学好每门功课，也使学生能及时解决学习中遇到的难题，为今后工作打下坚实的专业理论基础。她能结合教学的特点与学生实际，合理组织教学内容，吸纳新知识，以补充自己的教学。课堂上注意运用启发式教学，以改过去传统的教学模式，力求做到教学内容与教学方法的优化组合。课堂上不仅注意基础理论的教学，而且注重学生学习能力和创新精神的培养，深受学生的好评。在近几年学生评教中的得分均居学院任课教师前列，参加三次评教，三次均获优秀。
除了上好每一节课，她还注重对学生修养和价值观的培养，引导学生以正确的心态看待挫折，并经常关心学习成绩差的学生，尽量给他们提供一些帮助，不因为成绩差而歧视他们。但对学习不努力、经常缺课的学生，则采取批评教育的方式，使他们认识到自身的问题，直至改正。在教学工作中，她在学习和汲取其他教师教学经验的基础上，结合学生特点，精心备案，积极探索改进教学效果的方法和途径，通过课堂教学，培养学生的学习能力和健康人格，真正做到既教书又育人。在做好教学工作的同时，积极开展科学研究，先后发表相关论文（著）7篇，主持工运理论与实践研究项目“新时期高校青年教师师德建设及考核指标体系建立的探索”、教育教学改革项目“创建优良学风的研究与实践”、思想政治教育研究项目“形势与政策”课教学模式研究、教育教学改革项目“跨世纪人才培养实践与研究”等课题。
三、情系学生、爱生如子，付出一片真爱
孙玉瑷同志时刻关心学生的成长，善于利用各种机会采用多种形式对学生进行正确的世界观、人生观、价值观的教育，培养他们良好的思想品德。教育学生从小事着眼，从小事着手，要有责任心和责任感。对待学生能够做到平等相待，一视同仁。对于学生的问题总是想办法帮助解决，为了做好学生工作，不怕牺牲假期时间，查阅大量资料，向各位老师请教，经常深入学生宿舍，了解学生的情况，关心问题生和贫困生。为了熟悉工作，了解情况，还
常常与辅导员一起，深夜排查学生宿舍。在出现突发问题时，不管多晚，或情况多危险，总能在第一时间赶到现场，帮助稳定学生情绪，化解矛盾，细致入微地处理完毕后才放心。几年来，妥善解决了数名问题生的问题，避免了恶性事故的发生，赢得了广大学生的信任和尊重。
四、科学管理，成绩突出
她以身作则，严格要求自己，从学院整体工作出发，善于决策，顾全大局。始终坚持以学生为本的工作理念。在她的直接领导下，学院学生工作干部团结一致，扎实工作。认真做好学生思想政治教育工作。按照“制定规划、重点培养、规范程序、保证质量、积极发展”的思路开展党建工作,加强毕业生就业指导教育，千方百计促进毕业生顺利就业。
深入宿舍，定期教育、定期检查、不定期抽查，确保学生安全。做好文、体、卫工作，培养大学生文明自律意识，提高学生精神文明程度。积极引导在大学生中开展丰富多彩的文化活动，全面扩展大学生的个人素质。
学生工作逐步制度化，规范化， 20xx年在学校学生工作总评中获得第一