今天我去了海洋馆，一进门我看见几个鱼缸里面养了几条小丑鱼它们长得很可爱像一个个水中的小丑一样的在表演。再往里走我看见了海龟，海龟是龟鳖目海龟科动物的统称。广布于大西洋、太平洋和印度洋等地区。中国产的属于日本海龟，北起山东、南至北部湾近海均有分布。长可达1米多，寿命最大为150岁左右。头顶有一对前额鳞。四肢如桨，前肢长于后肢，内侧指、趾各有一爪。头、颈和四肢不能缩入甲内。主要以海藻为食。生活在大西洋、太平洋和印度洋中，到陆地上产卵，孵出幼体。肉可食，脂肪可炼油。目前海龟为国家二级保护动物。她很可爱，他在水里游来游去的。它的旁边是鳄龟，这种龟原产北美洲和中美洲，又叫小鳄鱼龟，近年引入中国进行人工饲养获得成功，以其体壮多肉而闻名于世，故又叫肉龟，是龟类中的珍稀极品，具有出肉率高、营养丰富、生长速度快、经济价值高等特点。其出肉率居龟类之首，达85%～89%，是一般龟的2倍，鳄龟年平均增重550g～1100g，是一般龟的数倍。鳄龟肉细腻香酥鲜美且无异味。再往里走我看见了长寿龟，长寿龟，学名中华草龟。顾名思义，是我国的特有龟类，在我国的各种龟类中，数量最多，分布最广。
体为长椭圆形，背甲稍隆起，有3条纵棱，脊棱明显。头顶黑橄榄色，头皮肤光滑，四肢有细鳞。腹甲褐色平坦，后端具缺刻。颈部、四肢及裸露皮肤部分为灰黑色或黑橄榄色。两栖动物，偏好水性。杂食，冬眠。再往里走我有看见鳄鱼，鳄鱼不是鱼，属脊椎动物爬行虫纲，是祖龙现存唯一的后代。它入水能游，登陆能爬，体胖力大，被称为“爬虫类之王”。它以肺呼吸，由于体内氨基酸链的结构，使之供氧储氧能力较强，因而具有长寿的特征。一般鳄鱼平均寿命高达150岁，是爬行动物中寿命最长的。据考古发现鳄鱼最大体长达12米重约10吨，但大部分种类鳄鱼平均体长约6米重约1吨，主要以鱼类、水禽、野兔、蛙等为食，属肉食性动物……
在最里面有一个放映室。
我看了一会就回家了，今天我真开心！
四中五年级:付裕龙
海洋馆
今天我去了海洋馆，一进门我看见几个鱼缸里面养了几条小丑鱼它们长得很可爱像一个个水中的小丑一样的在表演。再往里走我看见了海龟，海龟是龟鳖目海龟科动物的统称。广布于大西洋、太平洋和印度洋等地区。中国产的属于日本海龟，北起山东、南至北部湾近海均有分布。长可达1米多，寿命最大为150岁左右。头顶有一对前额鳞。四肢如桨，前肢长于后肢，内侧指、趾各有一爪。头、颈和四肢不能缩入甲内。主要以海藻为食。生活在大西洋、太平洋和印度洋中，到陆地上产卵，孵出幼体。肉可食，脂肪可炼油。目前海龟为国家二级保护动物。她很可爱，他在水里游来游去的。它的旁边是鳄龟，这种龟原产北美洲和中美洲，又叫小鳄鱼龟，近年引入中国进行人工饲养获得成功，以其体壮多肉而闻名于世，故又叫肉龟，是龟类中的珍稀极品，具有出肉率高、营养丰富、生长速度快、经济价值高等特点。其出肉率居龟类之首，达85%～89%，是一般龟的2倍，鳄龟年平均增重550g～1100g，是一般龟的数倍。鳄龟肉细腻香酥鲜美且无异味。再往里走我看见了长寿龟，长寿龟，学名中华草龟。顾名思义，是我国的特有龟类，在我国的各种龟类中，数量最多，分布最广。
体为长椭圆形，背甲稍隆起，有3条纵棱，脊棱明显。头顶黑橄榄色，头皮肤光滑，四肢有细鳞。腹甲褐色平坦，后端具缺刻。颈部、四肢及裸露皮肤部分为灰黑色或黑橄榄色。两栖动物，偏好水性。杂食，冬眠。再往里走我有看见鳄鱼，鳄鱼不是鱼，属脊椎动物爬行虫纲，是祖龙现存唯一的后代。它入水能游，登陆能爬，体胖力大，被称为“爬虫类之王”。它以肺呼吸，由于体内氨基酸链的结构，使之供氧储氧能力较强，因而具有长寿的特征。一般鳄鱼平均寿命高达150岁，是爬行动物中寿命最长的。据考古发现鳄鱼最大体长达12米重约10吨，但大部分种类鳄鱼平均体长约6米重约1吨，主要以鱼类、水禽、野兔、蛙等为食，属肉食性动物……
在最里面有一个放映室。
我看了一会就回家了，今天我真开心！
四中五年级:付裕龙
我 爱 科 学
拉小三（2）班 史茹文
今天，我和同学黄欣桐一起参观了南京青少年科技馆，里面的发明创造和科学知识，真让我大开眼界。
一进大厅，我就被眼前的画面吸引了，我连忙跑过去，仔细一看，原来是一排鸟眼、鱼眼和昆虫眼。我先用鸟眼看世界，觉得所有的东西都变成了绿色，真是神奇，鸟的眼睛不仅在白天能看见物体，在夜晚也能看见呢！然后我再看看鱼眼，看到的东西虽然和人们肉眼看到的一样，但是，它的眼睛能把看到的东西放大，如果要寻找食物，人们看不到的微生物，它也能看到。最后，我再看看昆虫眼，看上去它就像是无数面镜子照着眼前的画面，我很纳闷，怎么会有那么多的图像，看得我眼花缭乱。我又从外观仔细观察昆虫眼，原来它是由许多颗小眼睛组成了两个大眼睛，说明书上写那叫复眼，在飞行的时候，如果前面有食物或者敌人，它都能很快看见。我想起了蜻蜒那双鼓鼓的大眼睛，在它眼里，这个世界是多么奇特呀！
接着，我们又去看奇妙的机器人，那是一个高20厘米左右的微型机器人，做得非常精细，除了长得有点丑之外，其它都与人类相差无几。更奇特的是，它能随着我的动作有所反应。只要我蒙住它的眼睛，它就会说：“有人蒙住我的眼睛。”只要我挠它的左脚，它就会说：“左脚痒痒。”我很诧异：“它怎么知道我蒙住它的眼睛，挠它痒痒，而且还能分辨出左右呢？”我百思不得其解，后来看了说明书，才恍然大悟，原来机器人身上带有触感、光电、声音三种传感器，这些传感器就像人身上的神经一样，传递了它的感受。看到这么神奇的机器人，我不禁浮想翩翩，如果以后多造几个这样的机器人，帮我们做家务，帮我们制造商品，那是一件多么美好的事情呀！
最后，我们玩了脚踏发电机。发电机构造很奇特，上面有一个自行车，人们骑着它就可以发电了。我上去试了试，踩了几下，几秒钟后，发出了警报声，又过了一会，我就能看到自己的影像了。可是踩不了多久，我就累得上气接不到下气了。我心想：“只是看到影像，就这么累，要是用人工发电供应工厂、供应人们生活，那需要多少人来踩自行车呀！”
此外，科技馆内还有许多有趣的科学项目，比如宇宙天体的运行、龙卷风的产生等等，参观体验了这么多的科学项目，我学到了许多知识，让我感到了科学的神奇和魅力。我暗下决心：“一定要好好学习，长大当一名科学家，为人类发明许多有用的东西，让我们的生活变得更美好！”
游上海科技馆
今天早晨，阳光明媚。我们全家与爸妈的朋友们一同来到了位于上海的科技馆。 走进科技馆，首先映入我们的眼帘的是一座用玻璃搭成的透明球体，看上去非常美丽、壮观。 跨进大门，我们首先进入了“动物展览区”。突然，一个东西把我吓了一跳：一只恐龙的化石。只见它的嘴巴张得很大，好像要吃食物似的。然后，我们又来到非洲区。只见那只鹿飞快的跑着，身后还追着一只狮子，让人见了，真是大饱眼福。之后，我们有参观了有袋鼠的澳洲、参观了有企鹅的南极，参观了又北极熊的北极（都是动物模型）……参观完了动物展览厅，我们又来到“自然风景区”。一进那里，清脆的鸟叫就传入我的耳中，再加上“飞流直下”的瀑布声，让人感到一种美好的情意。再看看那些千奇百怪的植物，我们不得不赞扬这里的美景。 参观完一楼，我们又来到位于二楼的“机器人区”。只见那里有当面与机器人下棋、射箭、唱歌、玩耍的地方，可以说，真是应有尽有啊！然后，我们又来到“现代发展区”。在那里，我知道了人与人的通话方式：最早的时候，人们想与对方通话，必须亲自到对方家中，与对方通话；慢慢的，人们又起了写信的方式；等到科技较发达的时，人们几乎全部用上了电话；最后，人们都用上了上网的方式。 到了下午，我们成了看电影王：连看了三部电影。虽然三部电影的总时间不到110分钟，可它们却让我久久不忘。第一部：海盗（四维电影）。这种电影看时是要戴一副思维眼镜。电影中发生的事情，好比是发生在自己的身上，如：当电影中泼水时，你身上就会有真正的水。第二部：海底美景（巨幕电影）。巨幕电影的屏幕有18米长，16点4米宽，好比一个篮球场。第三部：尼罗河之谜（球幕电影）。球幕电影是躺着看的。当电影中的某样东西的速度变快时，你就会头晕，让人吃不消。 科技馆就像一本巨大的教科书，它让我们学到了许多书本上没有的知识，还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类的朋友，我们要保护动物，和它们成为好朋友！
和妈妈参观省科技馆
2011年7月23日 星期六 阵雨 今天下午我和妈妈一起去参观省科技馆。 我一进门，真是不看不知道，一看吓一跳。虽然外面已经乌云密布，仿佛瞬间要压到我们头上似的，可场馆内却人山人海，像一个蚂蚁窝。不过，它并没有减低我对科学的好奇。因为我有一颗爱探索的心。 在这次科学探究的行动中，令我最记忆忧新的是量子论剧场，虽然里面讲述的都是高中阶段要学的物理科内容，不过我从这部科学介绍片当中，初步地了解了量子论。我知道，人类发现的量子第一个是电子，并且，研究量子论的科学家发现物质并不是像人们所想的一样，只有一种形态，而分为波和粒二种形式。科学界把它称为波粒二象。所以说，人们并不能测出量子的位置。假如，我是一颗量子，那么，你们用枪也打不到我，因为你们不知道我在什么时候会出现在什么位置。而且，即便是我们人类也是由量子组成的，我们人类是由无数个量子组成的。其实，世界上的所有物质都是由量子组成的。可是为什么有些物质能穿透另外一种物质呢？这是因为我们的量子分布的有紧有松。比如说，空气，它们的量子就分布得非常松散，而我们这些能穿透空气的物质的量子就是比较紧密一些而已。其实，量子比原子要小，因为原子是由电子、中子、质子组成的，而组成原子的三种物质恰恰都是量子，而且原子和量子都比细菌小500至1000倍。 再说一些题外话。目前，我还不知道单细胞是不是由量子组成的，不过可以肯定，我们在妈妈肚子里原本就是一个单细胞，之后经过不断地分裂、分裂、分裂……由一个变成二个、由二个变成四个……可是，很多人就奇怪了，既然细胞分裂了，那为什么它们的体积都没有减少？其实，连三岁小朋友都可以告诉你，因为，单细胞在吸收妈妈肚子里的养份。 我还要告诉你们一个小秘密哦，这是给即将要当爸爸的人的一个警告：如果生了一个女孩，你绝对不能骂你老婆生的不好，因为，小宝宝的性别都是由雄性决定的，所以说要怪只能怪你的DNA不好了。 今天参观科技馆，令我收获非常的大，既饱了眼福，又饱了我那颗爱探索的心。|||
游《三峡工程长江水族馆》
暑假时，老爸邀请我坐他们公司的旅游船去旅游。船到三峡大坝时靠了码头，老爸就叫我和他一起去长江水族馆参观。
参观时，我突然看见了一群体梭形、吻尖长、尾歪形的鲟鱼。我问那里的工作人员，他们说那是中华鲟。这时讲解员见我不知道中华鲟，就给我讲解起来，他说：“中华鲟是鲟形目鲟科鲟属的一种，是长江鱼类的活化石，因产地是中国而得名，体具五纵行骨壮大硬鳞。头部和体背侧青灰色和褐色，腹部白色。”
“你看，那就是世界上最大的中华鲟，它体长两米多，体重三百多千克。”我朝讲解员指的方向望去，只见一只大大的中华鲟望着我们点点头正在打招呼。
“因为中华鲟肉质鲜美，有丰富的营养价值和珍贵药材，长期以来被人们大量捕捉，现在已经没有多少了。因此，我国现已经把它列为一级保护动物，禁止捕杀”讲解员说。“源儿，该走了，你站在那里发什么呆呀！是不是想吃一顿‘竹笋炒屁股’呀？”没办法，因为老爸是家里的秦始皇、一家之主，他的命令我不敢不听，只好乖乖地回船了。
回到游船上，我想：我们一定要努力爱护我们的母亲河――长江，尽最大的努力保护中华鲟，造福于人类。
游文理学院
常德科培教育中心 周子璇 今天我们学作文的全班同学来到了文理学院。 走进大门，首先映入眼帘的是一个大大的白马湖。白马湖的右边是一个庞大的建筑，这就是体育馆。我们看完了体育馆继续往前走，来到了“紫菱桥”。 我们站在紫菱桥上向前看是碧绿碧绿的白马湖，远远望去，白马湖上还有一个圆形的“水上舞台”。紫菱桥的左边是气势雄浑的体育馆，右边是排列整齐的教学楼，后面则是庞大的图书馆。总之站在紫菱桥上看文理学院可以将文理学院的每一处景观都尽收眼底。 我们走下了紫菱桥，来到了“图书馆”，在去图书馆的路上还有很多小蜈蚣，看上去它们好像在欢迎我们一样。图书馆里面静悄悄的，我走进去一看只有几个大哥哥、大姐姐在图书室里认真的看着书。 我们参观完了图书馆又到了“水上舞台”。从舞台上看那两座紫菱桥就像是白马湖的两只圆圆的眼睛，而这两只眼睛又像两个圆月很可爱。 文理学院的美给我留下了深深的印象。
水美的城市，幸福的家园
我早就盼着去上海世博园了。7月7日刚放暑假，我就跟随妈妈，和她单位的叔叔阿姨一起去参观世博园。 一路上，大家兴高采烈地讨论着进园后最想去的馆。一位叔叔问我：“竞科，你第一个最想去哪个馆呀？”我毫不犹豫地回答：“我最想去杭州案例馆看看。”全车的人都很惊讶，纷纷说：“杭州馆有什么好看的。”“我们刚从杭州来就又去看杭州，太不值了。”我反驳说：“杭州馆一定会向世界展示最美的杭州，我可不能错过哦。” 我们从世博园主入口进园，延着世博轴眺望两边，右手边是雄伟壮丽的大红色中国馆，就像我们每个人心中的祖国一样，伟大而庄严，巍然屹立在东方。 我一心想看我生活的地方——杭州，急不可耐地催着妈妈陪我乘园内越江线电动公交车去世博园西北角的城市案例馆。我们下车后跨过一座桥，就进入了美轮美奂的杭州馆。首先印入眼帘的是大面积水绿色透明的琉璃墙，由无数个水泡组成，让我们仿佛置身在水的时空隧道中。通过“百人话水主题墙”，我看到了澎湃涌动的钱塘江水、闻名世界的西湖水、秀美传奇的西溪水、凝聚人类智慧的运河水、纳百川的杭州湾海水……真正的“五水共导，品质杭州”。妈妈很早以前就告诉我，杭州是因为有水才美丽灵动的城市，我今天真正感受到了。 接着我和妈妈来到了“杭州人家”当中，有唐代的爷爷、宋代的奶奶、民国时期的爸爸，现代的妈妈和我坐在他们中间，和他们一起度过了一个穿越时空的中秋佳节……不信，你们可以看我、妈妈和这组铜像有趣的合影。我知道，今天的杭州，老百姓都安居乐业。妈妈告诉我，现在杭州是全国幸福指数最高的城市之一。||| 到杭州馆真是不虚此行，让我真正感受到“水美的城市，幸福的家园”。我庆幸我生活在杭州，我爱美丽动人的杭州！||||||
如果我是校长
如果我是校长如果我是校长
大甸子中心小学四年一班谢连哲
指导教师：董亚丽
我有个愿望，就是长大了当个校长，我做的第一件事就是减轻学生的负担，让学生开开心心地过日子。
如果我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
如果我是校长，我让学生肩上无书包。现在我们的书包太重了，除了一大叠教科书，还有一大叠作业本，把书包塞得满满的，足有一二十斤重，背在肩上压得我们透不过气来。我当校长以后，就要消灭书包，每人发一台笔记本电脑，和一套光盘，所有教科书和作业本都在里面了。学生可以夹着只有几斤重的手提电脑，轻轻松松上学。
如果我是校长，我让学生回家无作业。现在学生的作业太多，除了在学校八小时学习，还要做几个小时的回家作业，把玩游戏、看电视的时间全部挤掉了。我当校长后，规定所有作业都在学校里完成，不布置回家作业。学生回到家里，要上网、要看书，要下围棋、象棋、要唱歌、跳舞，都有他们自己选择，自己安排。
如果我是校长，我让学生下课不拖堂，放学不补课。下课只有10分钟，学生利用十分钟休息，是很重要的，拖堂不仅影响学生休息，而且还会影响下节课的质量。我当校长后就要规定老师不准拖堂，一定要准时下课，保证学生休息。三点放学，学生已经很累了，留下来补课，效果不一定好，应该让他们回家休息。