快乐大课间作文400字(九篇)

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伴随着“叮铃铃……”的下课铃声,我们快乐的大课间活动又要拉开帷幕了。首先,我们先跳校园集体舞。伴着美妙的音乐,同学们专心致志的做着每一个动作.一会儿,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一会儿,像翩翩起舞的蝴蝶,一会儿,又像自由自在的小鸟。跳完了校园集体舞,就开始做游戏了。这时你放眼望去,整个校园会令你目不暇接:有跳远的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的......我和李鹏艳等六位同学则一起玩跳皮筋的游戏,我们规定每组三个人。一个组和另一个组采用石头剪子布决胜负,结果李鹏艳组全赢了,我们就撑皮筋,开始玩了。李鹏艳她们先跳“绣花鞋”,则说:“绣绣绣花鞋......”结果她们其中一个同学跳错了,又派一位同学来救她,也跳错了,最后全军覆没.终于该我们上场了,正当玩的起劲时,上课铃声响了,我们就恋恋不舍地回到了教室,真想多玩一会儿,只好等着明天大课间的到来。能坐在宽敞明亮的教室里,听着老师的谆谆教诲,我们还能拥有这样快乐的大课间,眼前的这一切幸福都是祖国妈妈对我们这一代的关怀,我们一定要好好珍惜!早日成为祖国的栋梁,用优异的成绩来报效祖国!嘉峪关市逸夫小学五年级五班


快乐的大课间

快乐的大课间活动

在我快乐的童年记忆中,在模糊的记忆中,有一次活动却让我难以忘怀。这次活动,就是今年那一次有趣的大课间活动。特别是我最好的朋友“艾子强”陪伴着我。

那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,来到操场,我们按照学校定的位置站好后,听着音乐,由于我们很久没做自编操,所以我们不熟练地做着自编操。

做完操大课间活动即将开始,首先是踢毽子。我跟我最好的朋友不踢毽子,一起享受;我们学校的广乐队的音乐,十分好听!又一阵音乐想起,哦,是其它的活动器材可以使用了。不知不觉地过了5分钟。

我和艾子强拿着羽毛球拍,准备开打。每一次玩得时候,我都会想真正比赛一样,那么认真。比赛开始了,第一个发球的是我,由于那人有很多,打的时候要很小心。我一把球一扔,再拿羽毛球拍一打,啪的一声。那球一下子飞到好朋友的那一边。我那好朋友身体很胖,跑起来像扭屁股一样,十分的慢。所以他接不了我的那一球。

认真的小肥强(他的外号)打得球忽长忽短,忽高忽低,一会儿提拉,一会儿抽杀,令人眼花缭乱,难以招架,球在飞动,我们的眼球子也在不停得转动。经过一球又一球的打斗,我们打得十分开心。看着他跑的时候,就已经把我给逗笑了。我们一次又一次的比试,发现我们只是学人打羽毛球,而我们的球技根本不是算打羽毛球。下课铃声响了,我们已经把羽毛球打得破破烂烂得,已经我的统计,我们一共打了42球,能和艾子强一起玩,在哪里都行。

在我的生活里,这次是我1岁到我10岁最开心的的事。在我的成长中,这次大课间和小肥强是我生活中的乐趣。


快乐的大课间

2011.12.13

你们知道什么叫大课间吗?大课间是我们学校为了保证我们每天在校体育活动时间有一个小时,专门给同学们安排的活动时间。

下午2时40分,随着《快乐的节日》这首歌响起,本来宁静的操场立刻变得沸腾起来,学校的每个角落都充满了我们的欢笑声。跟着音乐,我和同学们排着整齐的队伍,个个像刚刚从笼子里放出来的小兔子一样,欢蹦乱跳,有说有笑,不一会儿就到了我们活动的场地。做完准备活动之后,我们开始练习一分钟跳绳。

计时要开始了,我们手里拿着跳绳,个个脸上都露出了紧张的表情,不约而同地盯着余老师,生怕自己晚跳了一秒钟。当余老师一声令下:“开始。”我们就飞快地跳,我刚开始跳一个就坏一个,这是为什么呢?是我自己的水平下降了呢,还是有什么障碍物呢?我扭头一看,原来后面有一堆衣服,每次我跳的时候跳绳都要打到,所以就会跳一个坏一个。我赶紧挪了个位置,调整好,继续跳。心想:还有多少秒呀?一定要跳及格,去年已经跳了65个,今年不能比去年差呀。于是,我就开始拼命地跳。跳到后面,我觉得我的手也像两根铁棒一样,甩也甩不起来;脚像绑了两个铅球一样,跳也跳不动,连最简单抬脚都不行了。不能少跳一个呀,千万不能呀!余老师说:“计时结束!”紧张激动的时候总算结束了,我长长地松了口气。我刚好跳了70个,心里想:好险呀,差一个就不及格,真是老天保佑我呀。接下来,老师让我们自由活动,我们高兴地叫了一声“吔”!便三个一群,五个一伙开始自由练习,有点跳交叉跳;有的跳单脚跳;当然,跳的人最多的还是要数双脚跳了。大家跳得满头大汗,热火朝天,个个好像都有用不完的劲。我们还开展了篮球、赶小猪、羽毛球、跳长绳、跑步、跳远、踢毽子等游戏。

大课间让我感到无比得快乐,我多么希望时间永远停留在这个时光里,让我玩个够!


快乐的大课间

一次大课间,组长建议我们进行扳手腕比赛。同学们一阵欢呼,个个摩拳擦掌,准备比试比试。“我们三人小组采用淘汰赛。”组长说,“谁进入最后一轮,角逐冠亚军。开始行动吧。”接着,激烈的场面一个接一个地展开了,经过几轮淘汰,最终产生了两名选手争夺冠军,他们是小强和小明。这两个人自豪的来到组长面前,组长安排他们坐在一张桌前,用手比画着,强调了具体要求后喊到:“预备!”只见着两名选手已捞起袖子紧紧的握住对方的手。他们却抿着嘴,好象憋足了气,随时准备压倒对方。这时,教室里显得特别平静,同学们目不转睛的望着他们的手。“开始!”随着一声令下,两只紧握的手不停顿地颤动起来,一时难分辨谁占上风。过了一会儿,小明的的胳膊偏离中点幅度开始加大,“加油,加油!”同学们情不自禁的喊起来。小明借着东风又扳正了手腕。就这样,两人又相持了好一会儿。他们的脸都憋红了,小明胳膊上的筋却鼓了出来,看的出他已经使出了吃奶的力气。“加油,小明加油!”不知谁的带动下,大家又一次地为他鼓劲,那叫声似乎比前次更“给力”。再看小强胳膊上的筋却鼓了出来,看得出他已经使出了吃奶的力气。“加油,小明加油!”不知谁的带动下,大家又一次地为他们鼓劲,那叫声似乎比前次更给力。再看小强显得轻松多了,无论小刚怎样使力,他都稳如泰山,脸上露出一丝得意的神情,但暗藏着杀机。忽然,小强嘿地大吼一声,使劲一下子,就把小刚的手压到了底。“小强胜利,获得冠军!”组长大声宣布。“噢噢”大家随着一阵欢呼大家解散了。大课间真快乐!'


快乐的大课间

下课了,校园里真热闹,因为大课间到了,同学们个个活跃的像猴子一样,蹦蹦跳跳,开心极了!

我们班同学先排队到我们的领地,有几个同学打篮球,还有部分同学跳长绳。快看,篮球场上的同学们争夺得真激烈,尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢!我加入了跳长绳的行列,杨老师和张鑫濠负责甩绳,有的同学能连续跳很多次,有的才跳一个,还有的不敢跳,而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲,非常开心!

只听,叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球,朝教室跑去……

德润园三年级:马骏涛


快乐的大课间

“铃铃……”伴随着下课的铃声,我们的心已飞出了窗外。随着老师的一声“下课”,我迫不及待地拿起毽子,拉上几个好伙伴,迅速跑到教室门口,展开了一场踢毽子比赛。这一次的比赛规则和以往不一样。我们亲切地称之为“变色龙”,什么是变色龙呢?就是每次踢的数的十位和个位对调,得到的数作为下一轮的起点数,谁先踢到99个的就是冠军。开始了,我走到中间,拿起毽子,一抬脚,不费吹灰之力就一下子踢到了18个,“哈哈!我是81个啦!”他们有的踢了21个,变成了12;有的踢到31个,只剩下13个。我远远地超过了他们,有点自豪了。第二回合,我根本没把她们放在眼里,心想:你们肯定追不上我,我只要十八个就行了,十八个还不太简单了?我漫不经心地拿起毽子随意往上一抛,洋洋得意的我根本没注意到毽子准确落地的方位,一下踢到了墙上。不好,我迅速上前接到了一个,由于用力过猛,毽子又一下子窜高了,我又得跑上前……我一会左,一会右,累的气喘吁吁却只踢到了3个。“噢,噢!你只剩48了!”听了伙伴们得意的笑声,我恨不得找个地缝钻进去。哎,这可怎么办?她们都变成了八十多。都怪我高估自己,轻视伙伴,真是“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”到第三轮了。我暗暗下定决心,一定要赢。我咬紧嘴唇,眼睛一眨不眨地盯着毽子,顺手一抛,脚准确接到毽子后用力往上一踢,毽子在半空中转了个身,又稳稳地落在我的脚腕上。这时毽子在我的脚下忽左忽右、忽上忽下地翻飞,有时又在我的身前身后蹦来蹦去。我时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛也始终跟着毽子转动着,“……66、67、68、69”一下子变成了96个,她们已远远地落在我后面了。在最后一轮中,我轻松踢了3个,获得了冠军。同学们向我投来羡慕的眼光。正当她们摩拳擦掌要再与我一拼时,“叮铃铃……”上课的铃声响了,我狡黠地向她们一笑,做了一个胜利的手势,大喊一声“耶!”跑了。好快乐的大课间活动啊!'


快乐的大课间

“铃铃……”伴随着下课的铃声,我们的心已飞出了窗外。随着老师的一声“下课”,我迫不及待地拿起毽子,拉上几个好伙伴,迅速跑到教室门口,展开了一场踢毽子比赛。这一次的比赛规则和以往不一样。我们亲切地称之为“变色龙”,什么是变色龙呢?就是每次踢的数的十位和个位对调,得到的数作为下一轮的起点数,谁先踢到99个的就是冠军。开始了,我走到中间,拿起毽子,一抬脚,不费吹灰之力就一下子踢到了18个,“哈哈!我是81个啦!”他们有的踢了21个,变成了12;有的踢到31个,只剩下13个。我远远地超过了他们,有点自豪了。第二回合,我根本没把她们放在眼里,心想:你们肯定追不上我,我只要十八个就行了,十八个还不太简单了?我漫不经心地拿起毽子随意往上一抛,洋洋得意的我根本没注意到毽子准确落地的方位,一下踢到了墙上。不好,我迅速上前接到了一个,由于用力过猛,毽子又一下子窜高了,我又得跑上前……我一会左,一会右,累的气喘吁吁却只踢到了3个。“噢,噢!你只剩48了!”听了伙伴们得意的笑声,我恨不得找个地缝钻进去。哎,这可怎么办?她们都变成了八十多。都怪我高估自己,轻视伙伴,真是“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”到第三轮了。我暗暗下定决心,一定要赢。我咬紧嘴唇,眼睛一眨不眨地盯着毽子,顺手一抛,脚准确接到毽子后用力往上一踢,毽子在半空中转了个身,又稳稳地落在我的脚腕上。这时毽子在我的脚下忽左忽右、忽上忽下地翻飞,有时又在我的身前身后蹦来蹦去。我时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛也始终跟着毽子转动着,“……66、67、68、69”一下子变成了96个,她们已远远地落在我后面了。在最后一轮中,我轻松踢了3个,获得了冠军。同学们向我投来羡慕的眼光。正当她们摩拳擦掌要再与我一拼时,“叮铃铃……”上课的铃声响了,我狡黠地向她们一笑,做了一个胜利的手势,大喊一声“耶!”跑了。好快乐的大课间活动啊!'


快乐的大课间活动

“叮铃铃”下课了,随着一阵欢快的旋律,各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上,原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。大家欢呼着,雀跃着,追逐嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻来到了:大课间活动开始了!

在老师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上,伴着体育老师一声哨响,同学们纷纷掏出跳绳,开始了我们今天的跳绳比赛。同学们个个犹如活泼的小兔在绳索之间上下跳跃着,短暂的一分钟过去了,“停”!老师一声令下,同学们见状只好停了下来,每个人都兴奋的涌向体育老师报告自己的成绩。单人跳绳比赛结束了,进入到跳长绳比赛。同学们都自觉的在绳的左右排成两队,负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳子,嘴里大声地喊道:“一,二,三,跳!”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间,在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚有节奏的跳跃着。大家就这样轮流的跳着,时间不知不觉的过去了,宝贵的课间十分钟就要结束了。上课铃声响了,同学们意犹未尽的,还沉浸在刚才的欢乐中,吱吱喳喳地闹着笑着,三五成群的朝教室走去·······

大课间活动为同学们的课余生活增添了色彩,带来了快乐,真希望学校多多举办这样的活动,让我们的课余生活更加的丰富多彩,给我们的童年留下更多美好的回忆!


大课间的快乐

每天,第二节下课都会响起体育大课间的铃声。这是我们都会蜂拥而至地跑向操场。因为我们要去玩我们的抓人游戏了。一起来玩玩吧!

我的龙头是李路正虽然他跑的不很快但我们都为他加油,随着茅老师一声尖锐的哨子声,李路正立即飞快的向那个要被他抓的人跑去。哎呀,只见后面的人要追上来了,李路正一闪,呼,我们都为他松了口气,还以为他要被抓了。接下来出场的是聂烈阳,我觉得他到想一只瘦猴,因为他瘦的像全是骨头,可是他跑起来却很快,嘴巴紧闭,脸还红红的,可是还是‘‘牺牲’’了。

现在终于到我了,呵呵,我的绝招就是跑。哎呀呀,要变成亡命徒了,赶快来个急转弯,哈哈,抓不到我。因为我把抓我的人引入了他的天敌那边这样他就不敢来抓我了。怎么样,聪明吧!

我认为最好笑的是祁一超,因为他摔了一跤,可是为了不被人抓到,他就在草地上滚来滚去,像极了一条胖胖的毛毛虫在地上爬,我当时可真是差点就要笑破了肚子。郑诚以前也是这样,不知道是不是祁一超拜郑诚为师,跟他学的呀!

渐渐的,我们组也体力不支了,人员急速下降。怎么回事啊,怎么最后只有我了。哎呀,我们组要灭亡了。后来我发怒了,速度加快了100倍,但最后我还是被抓了。体育大课间就这样过去了,虽然我们组没有胜利,但我非常快乐!


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