校园里的花 浙江省永康市永康市人民小学三（5）班潘璐瑶 春天来了，春风习习，万物生灵。校园里的花开得可多啦！有像鸡冠似的鸡冠花，有火红色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜欢的恋蝶花……我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火，近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫，一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上，争着飞进花芯里。一阵风吹来，美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，

今天，我们班举行了一次辩论赛，辩论的内容是“开卷是否有意”。辩论赛在下午第一节课准时开始了。我是正方，我们正方是开卷有益。首先正方和反方各选出四位辩论者，然后两方在各自选出两位主力者，然后比赛正式开始。一。说出观点。正方先说出自己的观点。我们正方的四位辩论者其中的孙新宇站起来说了一段话之后坐了下来，这时反方的徐国豪又站起来说了很长的的一段都没说到点上最后才说到了点上。
辩论赛
语文课最后还剩十五分钟的时间，老师让我们举行一场关于“开卷是否有益”的辩论赛。同学们都激

有时候明知道是一收插曲，但我仍希望唱得全心全意。――题记
一 优美的旋律
在一个明月浮空，石光如练的夜晚，我提着灯笼到处飞来飞去。月光轻轻地洒大地，给正在熟睡的生物一层薄薄的被子。月牙儿，可是夜的嘴唇；那另一半呢，正吻着梦中的人们吗？
忽然，一阵美妙的琴飘来，划破了夜的宁静。我朝那个方向飞去，一位美丽的少女正在忘我地弹琴。白皙的脸上透着艺术的音符，纤纤十指在琴键上欢快得跳动着。优美的旋律一次又一次拂过我的心，将我的心弹软了，渐渐升起，和那旋律一样飘向很远……

“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”这是孔子大师交给我们的人生道理，它告诉我们：快乐无处不在。
快乐无处不在。在街头，在书上，在日常用语中，在我们身边。快乐，一个多么充满活力、激情的词汇啊！如一个乐呵呵的娃娃，如一朵笑得极其灿烂的花朵，如一个笑吟吟、大智若愚的长者，让人一见就忍俊不禁。快乐如同一个神奇的魔法师，如一个让你爆笑的笑话，如一本有趣的漫画书，拨去人心底的阴霾，让阳光照进心田。快乐！多么让人兴奋的词语啊！看到它，仿佛闻到了馨香的气息，触到了光滑的物体。没有一个人不

“美丽三亚、浪漫天涯”这是三亚的名片语，当我们来到亚龙湾海滩的时候，立即被美丽的景色所陶醉。
只见碧蓝的大海和天连在一起，是那么的静谧而辽阔，它像一块巨大的蓝宝石，使人赏心悦目。银色的沙滩在灿烂阳光的照耀下显得更加洁白。我们脱下鞋子，光着脚兴奋地在沙滩上奔跑。脚踩在柔软的沙滩上，犹如做足底按摩，舒服极了。沙滩上有许多人，有的躺在沙滩上晒太阳，有的在沙滩上奔跑嬉戏，有的在海里玩水……我们几个小朋友则开心地捡贝壳，海边的贝壳真多，各色各样，奇特而又美丽，不一会儿我们就捡了很多。接着我们又奔

李白曾说过，人生贵相知，何用金与钱。是啊，人生贵与互相认识，为何要用金与钱呢？我和我的同学互相认识了，觉得无比的快乐，金和钱永远比不上友谊。有了友谊我知道了互相帮助才能互相提高，帮助别人，快乐自己。
同学，不管以后遇到了任何事情，我也不会把你们忘记，你们给我了很多，我在这个集体里感到了快乐，还有什么能比得上快乐，那就是友谊，没有了友谊，哪儿来的快乐！友谊让我懂了很多，让我懂得了人与人之间的互相理解，互相帮助！
同学，自从认识了你们后，我变得更开朗了。我以前总是很胆小，你们

在我们身边，现在已经开始了保护绿化，要环保，要绿色，现在马路上很多很多，现在有温室效应，冰川融化等等。环保现在对我们来说已经很重要了，我们要从小事做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，要多种树种花，少开汽车，多走路等……就说其中一个多种树种花，如果多种的话既环保又美观真是一举两得，树可以吸入二氧化碳，呼出氧气，向外国他们早就开始了环保，但要真正环保就需要从自己做起。写字的纸不要乱扔，可以拿去卖掉。记得又一次我也没做到环保，就是我本子上乱涂乱画好了就扔掉，我扔了好多好多，妈妈看见了就说：“你怎么乱扔纸呢？这些

今天，天气格外晴朗，万里无云。我们怀着愉快的心情到公园去玩。
进了公园的大门，这里的人可真多，男女老少，川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。
这里游人稀少，显得很宁静。远处，连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中，显得更加青翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了珍珠一样。微风一过，湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶，是那么绿，又给湖水增添了几分姿色。
随着一阵清脆的欢笑声，从玉带桥下

四月十日，我和妈妈早早的就起床，七点多一点，我们就跟同学施正源还有他爸爸一起出发，去参加杭州网小记者“青田花花”踏青会活动，地点是传化集团青少年教育基地。 来到基地，小记者们首先就是学习有关斑马鱼的一些知识。“斑马鱼”这个名字的由来跟它们的外表有关，因为它们身上的条纹跟斑马十分相似。不同之处是条纹的颜色，斑马的条纹是黑白相间的，而斑马鱼是暗蓝色和银色。斑马鱼是一种常见的热带鱼，原产于印度、孟加拉国。身体呈纺锤形，长约2—3.5厘米。不过你可别小瞧了它们，虽然个子很小，但对人类的贡献可大着

学习是多么奇妙的事，懂得在学习中享受快乐，收获快乐的人，他是最幸福的人。
记得五年级上学期的期末考试，我没考好，考在了全班第34名。以前我的成绩一直都还不错，是老师的小助手，是同学的学习榜样。可是，此时此刻，我沮丧极了，我一直都是一个很自信的人，可打那以后，我觉得同学们都看不起我。我的心一下子被自卑包围了，我感到了从未有过的无助，我想我没有希望了，我只能永远做一个中等的学生了，我只能被忽视被看扁……但是当我靠坚持攻克了一道道难题，当我靠努力打败了一个个对手，当我靠勤奋在一次次测试中名列

圣诞老人发礼物了，
每个孩子都有礼物。
可爱的洋娃娃，
是莉莉的礼物。
圣诞老人发礼物了，
每个孩子都有礼物。
好玩的小汽车，
是杰克的礼物。
圣诞老人发礼物了，
每个孩子都有礼物。
毛茸茸的小狗，
是杰西的礼物。
啊，每个孩子都有礼物！
我们是多么幸福啊！
礼物
礼物

平阳小学 一（1） 张婷婷 “同学们，明天你们带几本书过来，我们星期五要举行义卖活动。”老师说。“老师，什么是义卖呀。”同学们兴致勃勃地问。“义卖就是把自己的书捐出来，再让同学们买，卖书的钱再交给学校大队部保管，来帮助家庭条件不好的同学。”老师兴奋地说。义卖前，我和几个同学帮老师把书搬到体操房去，我们还帮老师把书摆成扇形，还在图书前摆上价格，“一元，两元......这样可以方便顾客挑选。这次活动给我留下了深刻的印象。 指导老师：马承安 评语： 语句通顺(投稿：xszw 于 2006-6-3 1

我们以“感动”为话题作文，首先要调动生活积累，回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上，抒情议论是必不可少的，但要以叙事为基础，否则，抒情议论就成了无源之水，无本之木，起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧，注意情与景的交融，事与理的渗透，情节与细节的打造，环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主，将事情作为文章的主体

头顶上开出水仙花有一天，小明坐在树下看书。突然，一颗水仙花种子从树上掉了下来，正好掉到小明的书上。小明看见有一颗种子，觉得很好奇，以为是巧克力豆，就一口把它给吞了下去，然后又津津有味地继续看书了。第二天早上，小明起床洗漱时，突然发现头上有一个花苞，心想：应该等一下自己就会掉吧？所以就没在意。一天过去了，两天过去了，小明看见头上长出了足足有一寸长的小芽，觉得非常奇怪，但是不管怎么拔也拔不掉，于是就不去管它了。三个多月过去了，小明发现自己的头上长出了一朵婀娜的水仙花。小明又开始想起来：这一次，我不管怎样

委屈
前几个星期，我的文具盒不见了我把这件事告诉了妈妈，妈妈也帮我打听一下。可是，每个人都说自己没有看到，我猛的想起一件事：
今天早上表妹拿着一个干干静静的粉红色的文具盒，但是，她却说：“我也没有看见你的文具盒，没有证据不要诬陷我。”我委屈极了，告诉妈妈：“妈妈，婷婷拿我的文具盒。”妈妈又问表妹，可表妹坚称自己没拿我的文具盒，妈妈生气了，便扭头向我吼道：“别人根本没有拿你的东西，为什么要冤枉别人呢？你总是和她对着干，她有什么地方得罪你了？再说了，她自己有文具盒，为什么要拿